Unsere inklusiven Ernst-Barlach-Schulen nehmen seit April 2024 am Projekt „Klimaschule Bayern“ teil. Seither sind sie auf dem Weg zu mehr Klimafreundlichkeit ein großes Stück vorangekommen. Im Dezember 2024 wurden unsere Schulen dafür mit der Bronzenen Klima-Plakette ausgezeichnet. Das macht uns stolz und bestärkt uns darin, diesen wichtigen Weg weiterzugehen.
Alle vier Ernst-Barlach-Schulen – Grund- und Mittelschule, Real- und Fachoberschule – haben sich im April 2024 gemeinsam auf den Weg hin zu mehr Klimafreundlichkeit gemacht. Im ersten Schritt haben wir unseren CO2-Fußabdruck ermittelt. Dabei wurden auch die Daten der Firma Geldhauser berücksichtigt, die den Transport unserer Schüler*innen mit Körperbehinderung organisieren und durchführen. Das Ergebnis: Im Bilanzierungsjahr 2022 belief sich der berechnete CO2-Fußabdruck auf rund 625,7 Tonnen CO2-Äquivalente.
Als Inklusionsschule haben wir besondere Herausforderungen, was die Verringerung unseres CO2-Ausstoßes angeht. Schüler*innen mit Körperbehinderung sind häufig auf den Transport im Auto oder Mini-Bus angewiesen. Zudem sind unsere Gebäude mit knapp 15.000 Quadratmetern Energiebezugsfläche groß und haben dementsprechend einen hohen Heizbedarf. Auch unser Schwimmbad verbraucht viel Energie.
Unser Ziel: eine Photovoltaik-Anlage auf dem Dach unserer Schule
Die drei Bereiche Wärme, Strom und Mobilität verursachen 98 Prozent des gesamten CO2-Ausstoßes an den Ernst-Barlach-Schulen. Im Mobilitätssektor ist ist eine Senkung der CO2-Emissionen aufgrund der Fahrten für die körperbehinderten Schüler*innen wenig realistisch. Wir konzentrieren uns daher auf die Themen „Strom“ und „Wärme“. Wir möchten einen Photovoltaik-/Solarthermie-Anlage installieren lassen. Eine Begehung der Dachflächen hat gezeigt, dass diese für die Einrichtung einer Photovoltaik-Anlage geradezu prädestiniert sind. Darüber hinaus möchten wir die Fenster im Altbau austauschen lassen.
Eine Reihe von Maßnahmen für mehr Klima- und Umweltschutz wurde bereits umgesetzt:
- Wir haben das Wahlfach „Klimaschule“ eingeführt.
- Wir kaufen nur noch Ökopapier.
- Wir haben eine Büchertauschbörse eingerichtet.
- Thermostate regeln unsere Heizungen automatisch und sorgen für geringeren Verbrauch.
- Wir trennen elektrische Geräte nach Gebrauch vom Netz.
Unser oberstes Ziel aber ist die Sensibilisierung der gesamten Schulgemeinschaft, damit die Schüler*innen unsere Schule als umweltbewusste, engagierte junge Menschen verlassen, die ihr Wissen auch in Zukunft einsetzen, um unsere Welt lebenswert zu erhalten. Darum haben wir in jeder Klasse Klimabotschafter*innen gewählt. Neben der Planung von Exkursionen zum intensiven Erleben der Natur stehen hier auch die Organisation von Müllsammelaktionen oder von Spendenläufen im Fokus. Information rund um das Thema Klima werden darüber hinaus durch die geplante Nutzung der LMU Klimakoffer und der Klimapakete von BildungsCent e.V. im laufenden Unterricht vermittelt.
Das Projekt „Klimaschule Bayern“ ist Teil des bayerischen Klimaschutzprogramms (PDF). Weitergehende Informationen finden Sie auf der Website der Klimaschule Bayern.
